全校公共选修课课程开课教师申报指南

学校鼓励各教学单位和教师充分挖掘、利用校内外教学资源，开发更多有特色、高质量的课程。

一、课程学时和学分

申报的校公共选修课每门课程32学时，2学分，每周3课时；开课时间一般为学期的第02-12周，原则上只能安排在周四晚上。为鼓励教师结合自己的科研和教学专长，也可开设1.0学分或1.5学分的短课程，集中上半学期或下半学期完成。

网络公选课（FOOC联盟课程、UOOC联盟课程）每门课程不超过2.0学分，开课时间一般为学期的第02-12周，可根据课程编排适当调整。

二、开课条件

1）开课教师要求有高校教师资格证，且被我校聘用，原则上应具有讲师以上职称或硕士研究生以上学历，拥有与任课内容相关的学习、工作经历或特长。若有特殊需要，经教务处批准，可适当放宽。

2）开课教师必须提供课程教学大纲和教学进度表。

三、申报步骤

请教师登录教务管理系统进行课程申报，教学维护>全校性选修课申请，所有申请均需在系统上进行。

1.系统中课程库已有的课程，教师可直接系统上申报。

2.申报时系统中找不到的课程属新开设课程（系统屏蔽连续两个学期未开出的公选课，该类课程按“新开设课程”申报），教师需提前填写《公共选修课开课申请表》电子版发至交教务处经办人邮箱，录入课程库后方可线上申报。（邮箱：zhuozhiqiang@xmut.edu.cn标题请标记“公选课”）

3.申报课程时应考虑学生实际需求，要求课程的适用对象及层次较广，适合全校大多数专业学生选修。开设的课程原则上应面向全校学生，不能只面向某个专业或少数几个专业学生；如有禁选对象、面向对象请一定要在系统里设置清楚，否则影响选课结果。

4.如有其他需求（上课时间、非多媒体教室场地等），请在申请说明栏注明。非多媒体教室场地（机房、实验室、语音室等）需申报教师自行向场地管理单位确认后申报。

四、报送材料

1.属新开设课程的，教师需填写《公共选修课开课申请表》、《教学大纲》、《教学进度表》，由教师所在教研室根据申报材料对课程内容、教学安排合理性等进行审查；提交审核签字的开课申请表、教学大纲、教学进度表纸质版或扫描版。

所有课程开课前必须提交该课程的教学大纲和教学计划表(纸质版或电子版发教务处经办人邮箱，命名如“课程代码_课程名称_教学大纲”、“课程代码_课程名称_教学进度表”)。

2.申报截止后，由各教学单位对开课教师的资格、教学水平、业务能力、教学任务安排等进行审核，审核签字后申请汇总表报送教务处。思政人员开设公共选修课需经分管学生工作的相关领导签字同意；外教申请开设公共选修课，原则上只开放校内教学工作量不足的教师进行申请，并需经国合处签字同意。

五、公布开课情况

经审批开设的课程列入选课目录，教务处在本学期末的公共选修课相关通知中发布选课目录，供学生上网选课。

六、其他注意事项

1）各开课单位应加强对所开公共选修课程的教学质量管理，公选课程的教学大纲应按照《厦门理工学院教学大纲管理办法（修订稿）》的要求重新编制，课程文件参照《课程档案（参考规范）》的要求归档。

2）鼓励具有高级职称的教师开设选修课，允许部分优秀助教开设技能性课程。每个任课教师最多只能申报开设两门课程，同一教师同一门课程不能在不同的时间段同时申请开课。

3）所申报课程应有助于学生拓宽知识面、加强修养、促进知识渗透、优化知识结构，且能够激发学生兴趣。鼓励教师开设公务员考试、“村官”选拨考试、应用软件使用等相关培训课程。

4）为保证教学效果，教学班人数上限为90人；学生选课人数不足30人的，原则上不予开课。

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